المنهج الجغرافي لبحث الرياضة والسياحة
James Higham
Tom Hinch
ترجمة
د. أحمد عبد السلام عبد النبي - أ.د. عباس غالي الحديثي
مجلة كلية المأمون - كلية المامون الجامعة - العدد 32 - 2018م - ص ص 71-95:
إظهار الرسائل ذات التسميات المنهج الجغرافي. إظهار كافة الرسائل
إظهار الرسائل ذات التسميات المنهج الجغرافي. إظهار كافة الرسائل
الخميس، 24 فبراير 2022
السبت، 19 يناير 2019
جغرافية فزان: دراسة في الجغرافية المنهجية و الإقليمية - د. جمال الدين الدناصوري
جغرافية فزان
دراسة في الجغرافية المنهجية و الإقليمية
دراسة في الجغرافية المنهجية و الإقليمية
د. جمال الدين الدناصوري
الأستاذ المساعد بالجامعة الليبية
و جامعة عين شمس
منشورات كلية الآداب (4)
الجامعة الليبية
دار ليبيا للنشر و التوزيع
بنغازي
1967م
تحميل الكتاب
⇓
⇓
⇓
DOWNLOAD OPTIONS
EPUB
الاثنين، 26 مارس 2018
مضمون الجغرافية ومنهجها عند اليونان بالمقارنة بالأفكار الجغرافية الحديثة - د. رائد راكان قاسم الجواري
مضمون الجغرافية ومنهجها عند اليونان
بالمقارنة بالأفكار الجغرافية الحديثة
د. رائد راكان قاسم الجواري
جامعة الموصل / كلية التربية الأساسية
مجلة كلية التربية الأساسية - جامعة بابل - العدد 12 - حزيران/2013م
المقدمة:
لقد أسهمت الحضارة اليونانية في الفكر الجغرافي مثلما ساهمت الحضارات الأخرى قديما وحديثا، ويعد الفلاسفة اليونان أول من استخدم كلمة الجغرافيا Geography، ويتكون هذا المصطلح من مقطعين هما: Go بمعنى الأرض، وGrapho بمعنى أنا أكتب أوصف، وعند الجمع بين المقطعين تصبح الكلمة المركبة وصف الأرض، وترجح المصادر إلى أن ايراتوستين Eratoston المتوفى سنة 196ق.م، هو أول من استخدم هذا المصطلح ([1])، وعلى الرغم من أن مصطلح الجغرافية ظل قائما إلى الوقت الحاضر إلا أنه قد طراءت عليه تطورا وتجديدا في المحتوى والمنهجية وهذا ما جاء هدف البحث في كشفه من خلال دراسة مضمون الجغرافية ومنهجها عند اليونان بالمقارنة بالأفكار الجغرافية الحديثة.
تكمن أهمية البحث في إبراز الدور الذي أداه الفلاسفة اليونان في ظهور مضمون الجغرافية قديما، استخدم البحث المنهج الوصفي الموضوعي بالاعتماد على المصادر المكتبية، أما هيكلية البحث فقد جاءت لتشمل مبحثين أساسيين، تناول الأول: مضمون الجغرافية، وبين الثاني: منهج الجغرافية.
الخميس، 4 يناير 2018
الجغرافيا الطبيعية: المضمون والتطور والمنهج - د. جبريل أمطول ...
الجغرافيا الطبيعية: المضمون والتطور والمنهج
الدكتور جبريل أمطول
قسم الجغرافيا - كلية
الآداب
جامعة بنغازي
مجلة كلية الآداب - جامعة بنغازي - العدد 36 - 2012 - ص ص 201 - 220:
الجغرافيا الطبيعية: المضمون والتطور والمنهج
مـلخـص
يتناول
موضوع الجغرافيا الطبيعية بالوصف والتفسير أشكال سطح الأرض وما يحيط به من غلاف
جوي. كما تتميز دراساتها بالتركيز على مجموع العلاقات المتبادلة بين مختلف
العمليات ذات التأثير في البيئة الطبيعية/الحيوية بدل التركيز على أي منها منفردا،
إلى جانب أخذها في الاعتبار الدور المتمم لنشاط الإنسان ضمن البيئة الطبيعية
الحيوية.
وقد
تطورت الجغرافيا الطبيعية خاصة خلال القرن التاسع عشر، بنمو الاهتمام بالكشوف
الجغرافية وظهور أراء علمية جديدة كان لها أكبر الأثر في إعادة النظر في الأفكار
القديمة والتي كان معظمها لا يرتكز على أسس علمية ، وبذلك أضيف
الكثير إلى مادتها العلمية وتطور نهجها متأثرا بتطور غيرها من العلوم. وفي هذا
الصدد يرى معظم المتتبعين لتطور الجغرافيا الطبيعية أن الفترة بعد منتصف القرن 19
شكلت أكثر سنوات عمر الجغرافيا الطبيعية تطورا، حيث ظهرت أفكار جديدة تبناها أشخاص
مثل هاتون ودارون وأضافت الكثير إلى منهج الجغرافيا الطبيعية كما امتدت تأثيرات
هذه الآراء عبر كتابات ديفز وغيره لتعطي الجغرافيا الطبيعية شخصيتها المميزة خلال
تلك الفترة . توالت بعد ذلك التطورات فيما يعرف بالثورة الكمية في الجغرافيا وتبني
تقنيات حديثة ضمن نهج الجغرافيا مثل الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية.
تهدف
هذه الورقة إلى تعريف الجغرافيا الطبيعية وتحديد مضمونها والأساليب المختلفة في
تناول موضوعاتها، وهي أفكار لا يمكن فهمها في معزل عن ظروف تطور الجغرافيا
الطبيعية خاصة خلال الفترة من بداية القرن التاسع عشر وحتى الوقت الحالي. ولعل من
أهم الدوافع وراء القيام بهذا العمل المتواضع ما لاحظته مع بقية زملائي المهتمين
بتطور الفكر الجغرافي من قصور واضح لدى طلبة الجغرافيا في هذا الجانب . وفي الوقت
الذي لا يمكن الادعاء بأن ما ورد في هذه الورقة من معلومات كافيا في هذا الموضوع ،
فهي ليست أكثر من مقالة صغيرة في موضوع كبير، إلا أنني على يقين من أن طرق هذا
الموضوع يمثل خطوة سوف تسهل الانطلاق نحو إعداد المزيد من الدراسات المتعمقة والتي
بدورها سوف توفر المادة الكافية في هذا المجال.
الجمعة، 25 أغسطس 2017
علم المنهج في الجغرافية البشرية - د. علي محمد دياب ...
علم المنهج في الجغرافية البشرية
Methodology in Human Geography
د. علي محمد دياب
قسم الجغرافية - كلية الآداب وعلومها الإنسانية - جامعة دمشق
مجلة جامعة دمشق- المجلد 28 - العدد الأول - 2012 - ص ص 337 - 371 :
المدخل و المنهج في الدراسات الجغرافية البشرية - د. علي محمد دياب ...
المدخل و المنهج في الدراسات الجغرافية البشرية
The Approach and Method in Human Geography
د. علي محمد دياب
قسم الجغرافية – كلية الآداب والعلوم الإنسانية - جامعة دمشق
الأحد، 9 أبريل 2017
How to Writea Letter of Motivation ? ...
How to Writea Letter of Motivation ?
DAAD
Deutscher Akademischer Austausch Dienst German Academic Exchange Service
How to Writea Letter of Motivation ?
الثلاثاء، 4 أكتوبر 2016
كتاب دليل الباحث إلى الإقتباس والتوثيق من الإنترنت - أ.د. حمدي أبو الفتوح عطية ...
كتاب دليل الباحث إلى الإقتباس والتوثيق من الإنترنت
الأستاذ الدتور
حمدي أبو الفتوح عطية
دار النشر للجامعات - القاهرة
الطبعة الأولى
2009م
يتناول هذا الكتاب الأساليب والطرق المستخدمة أجل أن يستطيع الباحث اقتباس المعلومات من الإنترنت وكيفية توثيقها في كتب أو رسائل جامعية.
الاثنين، 20 يونيو 2016
التحليل الجغرافي للأراضي ودوره في إنجاح برامج التهيئة المجالية ...
التحليل الجغرافي للأراضي
ودوره في إنجاح برامج التهيئة المجالية
مجلة التاريخ العربي: د. عبد الله لعوينة،كلية الآداب، الرباط :
لقد توالت على بلدان جنوب البحر المتوسط والشرق الأوسط عدة تجارب تسعى إلى تنمية الأراضي الجافة تنمية زراعية ورعوية تهدف إلى سن أنظمة ريفية مستديمة، في مجالات تتسم بالهشاشة من جهة وبارتفاع الساكنة من جهة ثانية. ومن أهم هذه التجارب تلك البرامج التي أعدتها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة والتي كان الهدف منها في الوقت نفسه البحث عن توازن بين الضغط السكاني وإنتاج الغذاء وإيقاف مسلسل تدهور التربة والغطاء النباتي ...الخميس، 7 يناير 2016
الآلية النظرية والتطبيقية للدراسة الميدانية في الجغرافية - أ. د. مساعد بن عبدالرحمن الجخيدب ...
الآلية النظرية والتطبيقية للدراسة الميدانية في الجغرافية
أ. د. مساعد بن عبدالرحمن الجخيدب
قسم الجغرافيا - كلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية
جامعة القصيم - المملكة العربية السعودية
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
المجلد (19)، العدد (2)
جمادى الثانية 1428هـ - يوليو 2007
( ص ص . 261 - 310 )
الجمعة، 25 أبريل 2014
المبادئ العامة للاختبارات الإحصائية ...
المبادئ
العامة للاختبارات الإحصائية
مصادر
الفرضيات
الشروط
التي يجب توافرها في الفرضية
الإطار
العام لاختبار الفرضيات
المبادئ العامة للاختبارات الإحصائية :
• الفرضية العلمية : عبارة عن حدس
علمي أو تفسير أولي للظاهرة الجغرافية ، أو أنها تمثل العلاقة القائمة بين عدد من
الظواهر و تقدم تفسيراً مبدئياً لها . و ليس كل التصورات الأولية بالضرورة فرضية
علمية.
شروط
الفرضية العلمية :
v أن تكون جزءا من بحث علمي متكامل.
v صياغة الفرضية بحيث تكون قابلة للاختبار.
الثلاثاء، 28 يناير 2014
التعليم الأساسي بمدينة البيضاء : دراسة في جغرافية الخدمات ..
التعليم الأساسي بمدينة البيضاء : دراسة في جغرافية الخدمات
حمله من هنا
الخميس، 12 سبتمبر 2013
أنواع مصـادر المعلومات ومعايير تقييمها ...
أنواع مصـادر المعلومات ومعايير
تقييمها
أنواع مصـادر المعلومات ومعايير تقييمها - حمله من هنا
استخدم الإنسان منذ بدء الخليقة
أنماطا متعددة ومختلفة من
أوعية المعلومات لتوثيق أنشطته و
إنتاجه الفكري تمثلت في الحجارة والطين والعظام والجلود والبردى
والورق وصولاً إلى استخدام المصغرات الفيلمية والاسطوانات والشرائح والأشرطة والأقراص المدمجة والمواقع العنكبوتية
على شبكة إنترنت... واعتمد الإنسان
عبر هذه الحقبات التاريخية أساليب
وأشكال عدة من مصادر المعلومات التي تشكل في حصيلتها الرصيد
والإنتاج الفكري للحضارة الإنسانية.
أما العناصر التي يمكن على أساسها
تقسيم مصادر المعلومات
فهي عدة وأهمها العناصر المتعلقة
بالمضمون (المحتوى) والشكل. طبعاً هناك عناصر إضافية كالمكان والزمان واللغة والمعالجة ولكنها بعيدة عن
غاياتنا الحالية في مجال
هذه الورشة. بالعودة إلى عنصر
المضمون، فإن غالبية المتخصصين في مجال توثيق المعلومات ومعالجتها
يقسمون مصادر المعلومات إلى قسمين :
- مصادر أولية
primary
sources
- ومصادر ثانوية
secondarysources.
الاثنين، 29 يوليو 2013
محاضرات في الدراسة الجغرافية الميدانية ...
الجغرافيا ليست معلومات مسطرة عن الدول والبلدان ، وهي ليست خرائط تضاف الى الكتب لزيادة حجمها ولتضفي عليها لقبها ، انها موجودة معنا حبث نعيش ، في البيت و الـمحلة و القرية والـمدينة والبلد والعالم والكون . انها الـهواء والـماء والارض والانسان و النجوم . انها ما يفكر به الجميع سواء اكانوا مـختصين بالجغرافيا ام لا . فجميع قراراتنا اليومية ذات بعد مكاني ، والجغرافيا هي دراسة التباين الـمكاني لكل متطلبات الحياة . |
الأحد، 14 يوليو 2013
أبعاد البحث الجغرافي في المجال القروي ...
أبعاد البحث الجغرافي في المجال القروي
عبد الغني بقاس : جرت عادة الباحثين أن يحددوا الجدوى من بحوثهم، لأن جدوى أي بحث علمي رهين بما يقدمه من منافع للبشرية. فما جدوى البحث الجغرافي في المجال القروي؟ سؤال يرغمني على طرح سؤال أعم منه وهو: ماجدوى البحث الجغرافي عموما؟ هل "هدف الجغرافيا هو معرفة الأرض من حيث خصائصها؛ دون البحث والتعرض للعناصر المكونة لهذه الخصائص منفردة " ؟ وماذا بعد معرفة خصائص الأرض؟ أم أن " الجغرافيا علم بشري ... يهدف إلى إبراز ومحاولة تدقيق طبيعة وكثافة العلاقات والروابط التي تطبع حياة المجتمعات البشرية وتكيفها " ؟ وماذا بعد هذا الإبراز وهذا التدقيق لمختلف العلاقات الإجتماعية؟ فالمعرفة والتدقيق ما لم يعززا بالتطبيق؛هما عبارة عن سجلات نظرية مبوبة ومفصلة ومعنونة. وهو ما اعترف به P.George حينما قال: "ولا يمكن للجغرافيا أن تكون ذا نفع إذا لم تكن علما تطبيقيا " .
لا بد لذوي القرار أن يشعروا بضرورة استشارة الجغرافي في كل مشروع تنموي، ولابد للجغرافيين من " نهج سبيل الإلتزام في دراساتهم وأبحاثهم التي لايجوز أن تظل أكاديمية صرفة، بل ينبغي أن تساهم بقوة في عملية التنمية، وذلك بممارسة الباحث للميدان والإحتكاك بالواقع والعمل على الملموس، ودراسة أحوال الناس وما يهمهم في حياتهم اليومية، حتى يؤخذ البحث الجغرافي مأخذ الجد من طرف المسؤولين على اختلاف مستوياتهم، ويغدو أداة إيجابية وفعالة تساهم في صنع القرارات التي تؤثر في إطار الحياة وترهن مستقبل الأجيال" . البحث الجغرافي في العالم القروي ما هو إلا فرع من البحث الجغرافي عموما، إلا أنه من المفيد الإشارة إلى أبعاد أخرى تخص البحث الجغرافي في هذا المجال.
إن البحوث المهتمة بالمجال القروي لايكفي أن تكون بحوثا وصفية استطلاعية؛ لأن جدوى هذا النوع من البحوث ينحصر في جمع معلومات من شأنها أن تثير تفكها لدى القارئ، إما من مستويات معيشية أو تكيفات خاصة أوعادات وتقاليد غريـبة. وفي أقصى جدوائية هذه البحوث فإنها كانت تقدم للمستعمر كورقة تعريف مفصلة، تحت ستار الإكتشافات الجغرافية؛ تمكنه من اختيار الأساليب الناجعة لإنهاك ما خصب من التربة، واستنزاف ما توفر من مواد أولية، واستغلال ما تقوى من أيدي وعضلات، وحتى أدمغة بشرية؛ بمعنى أن الجغرافي كان هو مدشن حلقات المسلسل الإمبريالي بدء بالحلقة التبشيرية ثم التجارية ثم العسكرية ثم الإدارية " فبقيت أطروحات هذه البحوث مرسخة ومستهلكة من طرف الكثير من الجغرافيين المغاربة " . لكن البحوث المجدية هي التي تهتم بالدراسة التحليلية - التركيبية للمجال القروي، باعتبار الأبعاد المصيرية التي تتعلق به؛ أذكر منها ثلاثة:
المجال القروي والأبعاد السوسيواقتصادية:
إن المعرفة الدقيقة للواقع الإجتماعى والإقتصادي للمجال القروي؛ من شأنها أن تنير الطريق لكل محاولة جادة تسعى إلى تطويرهذا الواقع والدفع به خطوات إلى الأمام، فيعم النفع، لا البادية فقط، وإنما المدينة أيضا، لأنه " كلما تضررت البوادي من جفاف أوغيره، وكلما تضررت حركتها إلا وخمدت الحياة الحضرية وسجل ركود الإنتاج الصناعي وكساد العمل التجاري وقلة الرواج التجاري" .
كثيرة هي المشاكل التي تتخبط فيها المدن وحلها بالبوادي المحيطة بها . وأضرب لتوضيح ذلك ثلاث أمثلة من واقع مدن رئيسية مغربية استفحلت مشاكل بواديها إلى حد الإنفجار؛ وهو التمرد الجماهيري بالدار البيضاء في 1981 الذي جاء انفجارا مبكرا لجفاف السنة الأولى من السنوات العجاف التي شهدها المغرب خلال الثمانينات، تلاه التمرد الجماهيري بمراكش في يناير 1984 ، تم بفاس في 1991 بنفس الدوافع.
وأما ما سوى هذه الأمثلة الثلاثة البارزة؛ تبقى الأوضاع قابلة للإنفجار كلما اشتد الضرر بالبادية، ارتباطا بظروفها البيئية، في ظل التهميش الناتج إما عن جهل هذه البيئة أوتجاهلها، ولذلك صدق من قال بأن الفقر هوالحليف الأول للبدو وأن الجوع هو حليفهم الثاني .
المجال القروي والأبعاد السياسية:
إن سياسة القضاء على الإنتماء القبلي وتعويضه بالإنتماء الإداري ليست سياسة اعتباطية، وإنما هي مستنبطة من دروس التاريخ، قصد تكسير شوكة التحالف القبلي ضد السلطة المركزية، لكنها سياسة اعترضت بمشكلتيين على الأقل: -* كون هذا التشتت القبلي لم يعوض بوعي وطني ناضج، الأمر الذي جعله تشتتا يسير وفق المسار الذي كانت تتطلع إليه القوى الإستعمارية.
- الرغبة في كسر التحالف القبلي، عكست بتشجيع المواطنين على الإنخراط في الأحزاب السياسية ( وأحيانا بإرغامهم على ذلك)، ومعلوم أن الأكثرية القروية لا تفهم من هذا التحزب السياسي إلا لكونه يتم حول شخصية قبلية مرموقة، دون فهم توجهه الحزبي، وهكذا أصبحت الأحزاب السياسية تغذي، بوعي أو بدون وعي، البنية القبلية في البوادي، أما حينما تنقسم القبيلة على نفسها بين أحزاب سياسية؛ فإن التنافس غير الناضج بينها يؤدي، في حالات كثيرة، إلى عرقلة كل مشروع تنموي نافع للجميع.
المجال القروي والأبعاد الوحدوية-الحضارية:
إن المجال القروي يعتبر محرك التاريخ العربي- الإسلامي غير ما مرة، بل إن المجال القروي هو أصل الدولة حسب ابن خلدون: "فالبدو باقتصارهم على الضروري في أحوالهم، يكونون أقرب إلى الشجاعة والخشونة، مما يجعل الصراع بينهم وبين الحضر، المعتنين بحاجيات الترف والملذات والإستكانة وراء الأسوار، صراعا محسوما لصالح البدو فيؤسسوا دولة جديدة تقوم على العصبية والقوة " .
هكذا يتحرك التاريخ بين حدي البداوة والتحضر، وهي فلسفة تاريخية وجهت لها مجموعة من الإنتقادات كاعتبارها " فلسفة مغلـقة خالية من كل تطلع أو استشراف مستقبلي " ، وأكثر من ذلك فإنها " نظرية تجزم في القول بالتخلف الذاتي للعرب، وهذا قول يـبعد عن العلم والواقع وسيرورة التاريخ .... إنها عودة للقول بطبائع ثابتة للشعوب " . هذا إذا سلمنا بأن البداوة صفة بنيوية للعربي، وتعني تخلفه السوسيواقتصادي، إلا أنه طرح غير صحيح، خاصة وأن البداوة أصبح يحافظ عليها بقرارات حكومية؛ كالصين مثلا حيث المجتمع الصيني بدوي بنسبة 70 % ، إلا أنها بداوة تخطيطية لإنعاش البوادي ومنع أو تقليص الهجرة نحو المدن، وليست بداوة تخلفية.
كذلك لايصح اعتبار الدولة الاسلامية ذات أصل بدوي ؛ لأن الدولة الإسلامية انطلقت مما حُوّل اسمها ( المدينة المنورة) بل وعانت من هجومات البدو، حينما كانوا كفارا، كما عانت ثانيا من ممارساتهم التعجيزية والمعرقلة للفتوحات الإسلامية الأولى، بعدما دخلوا في الاسلام، فهم المعروفون في النصوص القرآنية والحديثية بالأعراب . أما وطنيا، فإن البداوة حركت فعلا التاريخ المغربي منذ الأدارسة إلى العلويين، ولعل دلك هو مادفع ابن خلدون في مقدمته إلى القول بالأصل البدوي للدولة، خصوصا وأنه عاش (732 هـ- 808 هـ) في عهد دولة ذات أصل بدوي(المرينيين)، مستفيدا من مرور تجارب لدول بدوية أخرى كالمرابطين والموحدين.
ورغم استبعادي الكبير لقيام دولة بدوية جديدة، فإن الدراسة الميدانية أثبتت وجود حنين مترجم على شكل افتخار بالدولة المرابطية، مثلا، من طرف المرابطين ، إلا أنه يلاحظ أن هذا الإفتخار لا يعني التطلع الى إمارة أو زعامة، وإنما اقتصر على الإفتخار بالأصل المرابطي الشريف ، لكن هذا لا يعني أن السذاجة السياسية للبدوي قد زجت به في أذران الذل والصغار، فهو وإن لم يتقن الضوابط السياسية، فهو شديد الإنفعال، سريع الرد على كل ما من شأنه أن يهين كرامته، وخير دليل على ذلك؛ الرد السريع للمقاومة المسلحة المنطلقة من البادية المغربية ضد الزحف الإستعماري الفرنسي والإسباني، ولا ينبغي فهمه ردا انفعاليا أقل نضجا، بل قـادَتُه (محمد عبد الكريم الخطابي، موحا أوحمو الزياني، الهيبة ابن ماء العينيين...)؛ أولى بفهم واقعهم. كانوا يعلمون أن الزحف المسلح بالحديد لا يعقل مواجهته بزحف مسلح باللسان، كما كانوا أولى بفهم مرجعيتهم الدينية " فمن اعتدى عليكم فاعتدوا عليه بمثل ما اعتدى عليكم " وأيضا " وإن جنحوا للسلم فاجنح لها وتوكل على الله " .
ولعل هذه المعطيات هي مادفعت بعض الدارسين الى تعريفه البداوة بقوله " البـداوة هي مستودع الـوحدة العربية " . لكن الجابري يرى بأن التخلف التاريخي للعرب راجع إلى وجود ما أسماه بجرثومة أبدية تتمثل في القبيلة التي بقيت حية في النفوس منذ زمن الدعوة الإسلامية وحتى عصرنا الحاضر، لذا يجب تحويل القبلية حسبه إلى لا قبيلة، أي إلا تنظيم مدني سياسي اجتماعي .
إذا كان هذا الطرح صحيحا، لماذا استطاعت قبيلة صنهاجية (المرابطين) توحيد المغرب وموريتانيا وجزء من الجزائر، ودافعت على الوجود الإسلامي بالأندلس؟ وما استطاع الوعي السياسي اليوم للمغرب أن ينقذ أراضي مغربية بدون منازع؟ كما أن روح القبيلة لم تحل دون وحدة الهدف بين زعماء المقاومة المسلحة بالمغرب أوائل القرن العشرين؛ فتلك قبائل الريف؛ والأخرى قبائل زيان؛ والثالثة قبائل الصحراء، الكل ثار ضد الإهانة الحضارية والإستغلال الإقتصادى.
وتمشيا مع اعتبار أن العرب كان يحركهم التعصب القبلي، لماذا ساد العرب يومها كان (الوعي القبلي) يدكي نفوسهم؟ وما زادهم وعيهم السياسي اليوم إلا حرص كل سياسي على رقعته الوطنية المحدودة؟ معتبرا كل ما يجري وراء حدوده أمرا داخليا يحرم التدخل فيه حسب الشرعية الدولية !
لنأخذ حوز مراكش كمثال مصغر للمجال المغربي، لنرى من خلال تكيفات قروييه نوعية همومهم الرئيسية: هل هو السعي إلى تكوين وحدة عربية إسلامية؟ أم تكوين دولة مغربية جديدة؟ أم الإحراز على منصب سلطوي سام؟ أم الحصول على وظيفة رسمية؟ أم الحصول على فرصة تشـغيل كيفما كانت؟ أم تكوين عش أسروي طالما منعته السلطة المحلية من التستر تحت سقفه قصد " المحافظة على التجمعات السكنية وصيانة الهندسة المعـمارية العربية-الإسلامية " ؟ أم أن همه الرئيسي هو التجول في السوق الأسبوعية، متعمدا تأخر مجيئه إليها إلى حين يجد باعة الخضر في استعداد للرحيل، ليلتقط ما ترفع المشترون المبكـرون عن شرائه منها، فيرجح محظوظا إلى أبنائه لتهيئ وجبة خضروية أسبوعية؟
ليس من المعقول الحكم بأن هما من هذه الهموم هو الذي يشغل بال القروي بحوز مراكش، لكن يمكن الجزم بأن النسبة الكبيرة هي التي تهتم بالمشاغل المادية، علما بأنها تجعله، أحيانا كثيرة، يفكر في حلول سياسية جذرية لواقعه المضني مثل التي أشرت إليها سابقا، إلا أنها لا تقوى أن تشكل هما من همومه الرئيسية، لأنه يعترف بعدم استعداده الفعلي لأي تغيير مخيف العواقب، فهو متشوف للواقع المتغير دون شهود مراحل تغييره. لذا فإنها تبقى هموما ومطالب انفعالية غير رزينة فجرتها المعيشة الضنكة. بل أغرب من ذلك هو حينما تجد الحوزي يتطلع بشغف إلى كل دعاية تروج ؛ من مثال أن أراضي الدولةSODEA أو SOGETA قد سلمت للأمريكيين أو الفرنسيين أو اليابانيين.لا يعنيه أسلمت في إطار استثمار أجنبي أو في إطار حماية أو حتى استعمار، فغايته هو أن يمارس عملا بدون توقف. كما أنه من المؤسف في هذا الصدد أن يعترف المسنون بأيام زاهية كانوا فيها منشغلين بأعمال منظمة ومتقنة، أياما كان بطلها هو الفـلاح المحنك كما يزعمون (المستعمر)، يتحدثون عن تلك الأيام ورؤوسهم ترسم حركة دائرية، متنـفسين الصعداء؛ تأسفا على مرور أيام (استعمارية)!!! إنها حقيقة مرة، أفرزتها المفارقة الواضحة بين أيام استعمارية ازدهرت فيها ضيعات عصرية، تشغل أعدادا كبيرة من العمال، وحتى العاملات، وأيام استقلالية تحولت فيها أغلب هذه الضيعات إلى ساحات شبيهة بالمقابر، بعد اقتلاع أشجارها وترك كومات من التراب مكانها.
إن التكيفات الحالية للحوزي، يبدو من خلالها تضخيمه لوسائل وطرق كسب لقمة العيش، دون اعتبار لانعكاساتها، ولو كانت على حساب مواطنته ، أو حدوده الشرعية . مما ينذر بتكوين مواطن سلبي لوطنه ولدينه. لذا فإن تكيفاته تعد رسالة مفتوحة لكل مهتم بمصير العالم القروي، لعله يعجل بكل ما يمكن أن يتخذ من إجراءات تجعل القروي مواطنا صالحا، إن العالم القروي، إن لم يكن باستطاعته حاليا تشييد دولة جديدة، فإنه يستطيع التأثير سلبيا في أسس الدولة القائمة، إن لم تعالج قضـاياه بجـدية .
في هذا الإطار الشمولي يجب فهم الإجراءات التي قامت بها الدولة المغربية للتخفيف من الإكراهات التي يعاني منها عالمها القروي، من أهمها طرح "إستراتيجة 2020 للتنمية القروية" والتي تعني مجموعة من الطرق الحاسمة لتحقيق مشروع ذي طابع شمولي، من خلال جعلها التنمية القروية من أولويات التنمية الوطنية، فاهتمت بمحاور رئيسة أهمها:
- الاهتمام بالخدمات الاجتماعية للقرويين ؛ من أجل تحسين الواقع التعليمي والصحي والسكني.
- تنظيم الأنشطة الفلاحية وغير الفلاحية ؛ من أجل رفع الإنتاجية الفلاحية وتنويع فرص التشغيل في الأنشطة الموازية.
- تحسين مستوى التجهيزات الأساسية، وإنشاء أقطاب جديدة للتنمية في المراكز المحيطة بالمدن الكبرى، وتدبير التقلبات غير المتوقعة كالجفاف ؛ للحد من مشكل الهجرة.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)
