أثر سياسة التنمية الريفية على التعليم في المناطق الريفية
(حالة الجزائر)
د. هاشمي الطيب
كلية العلوم الاقتصادية والتجارية، وعلوم التسيير
جامعة د/مولاي الطاهر سعيدة الجزائر
جامعة د/مولاي الطاهر سعيدة الجزائر
مجلة المستنصرية للدراسات العربية والدولية - العدد 48 - 2014 - ص ص 237 - 264:
الملخص
يوضح هذا البحث مدى حجم التفاوت في مستوى التعليم بين المناطق الريفية والحضرية في الدول النامية عامة، والجزائر خاصة، نتيجة لانحياز هذه الحكومات للتنمية الحضرية على حساب التنمية الريفية، وكشفت نتائج الدراسة أن معدلات الأمية مرتفعة في المناطق الريفية، بسبب نقص الخدمات التعليمية وعدم استفادة معظم سكانها من برامج التنمية الريفية، وأوصت الد راسة بضرورة توفير هذه الخدمات وتقريبها لسكان الريف، مع فتح المجال للمشاركة لهم في برامج التنمية الريفية، وضرورة تفعيل دور المرأة الريفية.
Abstract
This paper describes the extent of the disparity in the level of education between rural and urban areas in developing countries in general, and Algeria in particular, as a result of the bias of this government for urban development at the expense of rural development. Also, the study revealed that the illiteracy rate is high in rural areas, due to the lack of educational services and do not benefit most inhabitants of rural development programs, and, as a result, it is highly recommended to provide these services and made it easy to access to the rural population, through an open area for them to participate in rural development programs, insisting on the necessity to activate the role of rural women.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق